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    日期題名作者
    2016-12 大學生的害羞與寂寞中介變項之探究--以非理性信念及社會支持進行分析 蘇素美; Su, Su-mei
    2012-12 媒體在數學領域教學的應用--以「七巧板」連結教學活動為例 黃志敘
    2019-08 孟子的角色人格思想 郭為藩
    2023-06 學校支持對教師專業成長影響之研究：專業學習社群參與的調節式中介效果 蕭佳純; Hsiao, Chia-chun
    2012-12 學校與家長關係探討：微觀政治學之取向 連俊智
    2020-04 學習共同體的實踐：教師反思性實踐智慧生成之個案研究 許以平; Hsu, Yi-ping
    2014-12 學習興趣、學習策略和學習偏好對國小學生國語文學習成就之結構方程模型分析：以TASA 2009為例 邱麒忠
    2011-08 對「科技社會中的公民德行與教育」的討論 張鍠焜
    2016-04 對不貳過的批判性思考 林卓逸; Lin, Cho-i
    2015-08 對方永泉〈靈性可教嗎？〉一文之回應--兼論靈性與靈性教育 林京霈

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