University of Taipei:
English  |  正體中文  |  简体中文  |  全文笔数/总笔数 : 1935/17148 (11%)
造访人次 : 190508      在线人数 : 535
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
搜寻范围 查询小技巧：
  • 您可在西文检索词汇前后加上"双引号"，以获取较精准的检索结果
  • 若欲以作者姓名搜寻，建议至进阶搜寻限定作者字段，可获得较完整数据
    •  进阶搜寻
    邻近类别
    初等教育學刊(1-35期) [7/133]
    現代教育論壇 [5/744]

    类别统计

    近3年内发表的文件:8(4.94%)
    含全文笔数:23(14.20%)

    文件下载次数统计
    下载大于0次:23(100.00%)
    下载大于100次:23(100.00%)
    全文下载总次数:34149(47.36%)

    最后更新时间: 2025-06-27 04:10


    上传排行

    数据加载中.....

    下载排行

    数据加载中.....

    RSS Feed RSS Feed

    跳至: [中文]   [数字0-9]   [ A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z ]
    请输入前几个字:   

    显示项目91-100 / 162. (共17页)
    << < 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 > >>
    每页显示[10|25|50]项目

    日期题名作者
    2020-12 日治時期官方原住民教育發展的分支：從恆春國語傳習所豬朥束分教場到蚊蟀公學校 張耀宗; Chang, Yao-chung
    2019-04 日治時期宜蘭廳蕃童教育所的發展 張耀宗; Chang, Yao-chung
    2014-10 日治時期的原住民族國語演習會 張耀宗
    2012-08 日治時期臺灣囝仔在初等學校中抗拒殖民統治的形式分析：以嘉義地區為例 蔡元隆; 張淑媚; 黃雅芳
    2021-04 日治時期蕃人公學校之歷史探究 張耀宗; Chang, Yao-chung
    2010-08 智仁勇與道德行為產生的關係：從勇德概念的分析再出發 但昭偉
    2016-04 書評：《教育研究的新視野--「符號學」的觀點》[姜得勝著] 游振鵬; You, Jeng-peng
    2019-04 有感？無感？--國中小教育人員對國教輔導團教師領導知覺之分析 許籐繼; 郭真善; Sheu, Terng-ji; Kuo, Chen-shan
    2016-12 期望地位對小組學習的影響與因應策略 黃永和
    2021-04 柬埔寨村落幼兒園初探 林志昇; 王建雅; Lin, Chih-sheng; Wang, Chien-ya

    显示项目91-100 / 162. (共17页)
    << < 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 > >>
    每页显示[10|25|50]项目

    如有問題歡迎與系統管理員聯繫
    02-23113040轉2132
    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©   - 回馈