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--臺北立教育大學學報 (36卷2期-44卷1期)
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Item 987654321/3480
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題名:
國民中小學校長工作價值觀、重要他人支持、自我效能感對其工作選擇的影響研究
作者:
席榮維
關鍵詞:
工作價值觀
重要他人支持
自我效能感
工作選擇
日期:
2007
上傳時間:
2011-01-27 09:18:16 (UTC+8)
出版者:
臺北市立教育大學
摘要:
本研究旨在探討校長工作價值觀、重要他人支持、自我效能感對其工
作選擇的影響情形,先進行文獻探討,作為架構研究的理論基礎,再以 404
名之校長為正式問卷施測樣本,問卷回收整理後分別以描述統計、t 考驗、
相關分析、變異數分析及線性結構模式分析探討。本研究之主要研究發現
如下:
一、國民中小學校長在工作價值觀、重要他人支持、自我效能感與工
作選擇的量表的得分現況屬於中高以上程度。
二、女性校長在工作價值觀量表、重要他人支持量表、自我效能感量
表及工作選擇量表的得分顯著低於男性校長。
三、國中校長在重要他人支持量表及工作選擇量表的得分顯著低於國
小校長。
四、擔任校長 13 年以上者在工作價值觀量表、重要他人支持量表、自
我效能感量表及工作選擇量表的得分顯著高於其它年資校長。
五、南部縣市校長在工作價值觀量表、重要他人支持量表、自我效能
感量表及工作選擇量表的得分顯著低於其它地區校長。
六、工作價值觀、重要他人支持、自我效能感與校長工作選擇具高度
相關。
七、工作價值觀、重要他人支持、自我效能感對校長工作選擇有顯著
影響力。
八、校長自我效能感對其工作選擇的影響力最大,重要他人支持次之,
工作價值觀的影響力最小。
最後,根據研究結果提出相關建議,以供教育行政機關、校長培育中
心之參考。
關聯:
臺北市立教育大學學報:教育類
第38卷第2期
P65-86
顯示於類別:
[研究發展處] 臺北立教育大學學報 (36卷2期-44卷1期)
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