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--臺北立教育大學學報 (36卷2期-44卷1期)
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臺北立教育大學學報 (36卷2期-44卷1期)
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Item 987654321/3464
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題名:
親子遊戲輔導團體療效研究
作者:
葉貞屏
葉貞雯
貢獻者:
心理與諮商學系
關鍵詞:
治療因素
輔導團體
療效
日期:
2008
上傳時間:
2011-01-20 14:15:25 (UTC+8)
出版者:
臺北市立教育大學
摘要:
本研究對象為參與親子遊戲輔導團體的 24 位全勤成員。本研究工具「團體
回饋表」具有良好的內部一致性信度與內容效度。本研究使用 3 個評定量表模
式將原始資料作轉換,並執行變異數分析以檢定親子遊戲輔導團體療效。在顯
著水準 .05 下,本研究發現:
一、療效會隨著回合數的變化、治療因素的不同、以及參與成員的個性迥異而
產生顯著性的改變。
二、療效並非總是隨著輔導次數的增加而愈來愈好,而是呈現出浮動的不穩定
現象。
三、存在因素是成員體會到最深刻的療效,而指導以及原生家庭的矯正性重現
則是成員鮮少經歷到的療效。
四、療效顯著最佳者其個性積極進取且樂意主動分享,而療效顯著最差者其個
性被動安靜且親職能力薄弱。
關聯:
臺北市立教育大學學報:教育類
第39卷第2期
P105-134
顯示於類別:
[研究發展處] 臺北立教育大學學報 (36卷2期-44卷1期)
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