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题名: | 先秦儒墨之論爭及其教育意涵 |
作者: | 林建銘 |
贡献者: | 教育系 |
关键词: | 墨子 孟子 孔子 荀子 |
日期: | 2009 |
上传时间: | 2011-01-20 13:41:27 (UTC+8) |
出版者: | 臺北市立教育大學 |
摘要: | 墨子與孔孟荀的理念不同,儒家之仁義禮樂核心思想,墨子都提出不同的 見解,此外思維術、為學、行事的主張也不同,從墨子與孔孟荀教育思想的差 異對照,可知,先秦儒墨教育思想之不同處如下:(1)儒家主張仁愛,墨家主 張兼愛;(2)儒家提倡是義非利,墨家提倡義是公利;(3)儒家提倡隆禮,墨 家提倡簡化禮;(4)儒家提倡樂教,墨家提倡非樂;(5)儒家著重正名思辯, 墨家著重邏輯推理;(6)儒家著重立志博學,墨家著重崇尚實踐;(7)儒家著 重求道,墨家著重言行一致。 |
關聯: | 臺北市立教育大學學報:教育類 第40卷第1期 P157-188 |
显示于类别: | [研究發展處] 臺北立教育大學學報 (36卷2期-44卷1期)
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