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Date	Title	Authors
1990-06	教啟智班給在校特教系、組同學一點建議	張旭政
2010-03	教師區分性教學行為觀察量表﹝學生版﹞之編製	黃家杰; 陳美芳; 陳長益; 李乙明; 呂金燮
2010-03	教師區分性教學行為觀察量表（學生版）之編製	黃家杰; 陳美芳; 陳長益; 李乙明; 呂金燮
2012-06	教師嗓音危險因子之探討	張儷靜
2002	教師行為對發展遲緩幼兒行為影響效能與中介歷程之研究（期末報告）	蔡昆瀛
2021	教育部補助師資培育之大學領域教材教法人才培育計畫 ─博士研究生領域教材教法與教學實務專題研究 【身心障礙教材教法之教學實踐與學生學習成效之探析	李曼曲
2018	教育部高教深耕計畫─實驗教育評量課程大綱	陳淑瑜
2004-12-01	整合性遊戲團體對增進高功能自閉症兒童口語溝通能力之研究	陳淑芬
2000-12	數學創造思考教學活動設計<高年級>	陳龍安
2007-06	文章結構教學對增進國小聽覺障礙學生說明文閱讀理解成效之研究	曾彥翰; 蔡昆瀛

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