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日期	題名	作者
2018	父母教養與青少年性格對青少年內外化行為之影響: 評估指標建立及追蹤研究	劉彥君
2018	班級氣氛與脈絡變項對學生數學情意和認知表現之影響-TIMSS2015資料分析與多層次方法比較	游錦雲
2020	臺北市106至108年藥物使用學生與中輟的資料分析	危芷芬
2021	臺北市108年度各級學校 校園性侵害、性騷擾及性霸凌事件統計分析	危芷芬
2020	臺北市中、小學接受學生輔導諮商中心處遇性輔導學生之個案狀況與自我傷害的相關分析	危芷芬
2022	臺灣遊戲治療師之本土化深耕經驗研究Ⅱ--理論取向選擇之文化衝突經驗與因應歷程	莊雅婷
2021	臺灣遊戲治療師本土化深耕經驗之研究--理論取向選擇與決定指標建立	莊雅婷
2021	補助青年學者暨跨領域研究學術輔導與諮詢	洪瑩慧
2019	評估調整最小平方法、最大概似法與貝氏估計法在結構方程模式中的表現	游錦雲
2021	評分者中介評量的試題反應理論模式之發展與應用	黃宏宇

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