2.
幼兒因應負向情緒方式之研究
金瑞芝
,
2013-01
[幼兒教育學系] 期刊論文 兒童與教育研究,8期,頁47-84
金瑞芝 幼兒因應負向情緒方式之研究 因應負向情緒方式; 因應策略; 隱藏情緒; 父母因應幼兒負向情緒風格emotions; Parental coping with children' s negative emotions 2013-01 兒童與教育研究,8期,頁47-84
7.
兒童說服策略發展之研究
廖靜宜; 金瑞芝
,
2012-03
[幼兒教育學系] 期刊論文 教育心理學報,43卷3期,頁613-632
廖靜宜 金瑞芝 兒童說服策略發展之研究 兒童; 說服對象; 說服策略 本研究之主要目的在於探究兒童說服策略發展,以年齡、性別與說服對象為變項,探討兒童說服策略的種類、數量和層次的差異。研究發現幼稚園比國小兒童更無法明確敘述自己的請求,但是隨著年齡增長,兒童較能夠考慮到說服對象的願望。在要東西任務
11.
兒童隱藏情緒理解之研究
陳佑甄; 金瑞芝
,
2010-12
[幼兒教育學系] 期刊論文 教育心理學報,42卷2期,頁253-275
陳佑甄 金瑞芝 兒童隱藏情緒理解之研究 兒童; 隱藏情緒; 情緒表達規則 本研究以年齡、性別和情境為變項,探究兒童隱藏情緒之理解情形。研究發現在隱藏情緒情境需要之區辨方面,兒童的年齡愈大,愈認為情境有隱藏情緒的需要,且兒童較易在自我保護和負向情緒情境當中認為有隱藏情緒的需要。此外,在利社會情境當
20.
幼兒對隱藏情緒之理解
陳佑甄; 金瑞芝
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2010
[幼兒教育學系] 期刊論文 教育心理學報, 42卷第二期, P.253-276
台北市立教育大學幼兒教育學系 陳佑甄 金瑞芝 幼兒對隱藏情緒之理解 兒童 隱藏情緒 情緒表達規則 本研究以年齡、性別和情境為變項,探究兒童隱藏情緒之理解情形。研究發現在隱藏情緒情境需要之區辨方面,兒童的年齡愈大,愈認為情境有隱藏情緒的需要,且兒童較易在自我保護和負向情緒情境當中認為有隱藏情緒的需
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