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    題名: 國民小學音樂團隊發展之我見
    作者: 簡彤紜
    關鍵詞: 國小音樂團隊;音樂教育;學生音樂比賽
    日期: 2016-06
    上傳時間: 2017-05-25 20:02:35 (UTC+8)
    出版者: 臺北市立大學校長培育及學校夥伴協作中心
    摘要: 參與音樂團隊的經驗,對於學生的幫助在音樂方面不僅是增加學習管道與經驗的拓展,更甚包含學習興趣的培養、學習態度的提升與團隊合作的訓練。為達促進對國民小學音樂團隊之關注,分別從不同面向進行說明,包括相關政策活動、音樂教育研究情形與國小音樂團隊發展省思,希望能幫助對國小音樂團隊之情形有更深入的了解與支持。
    關聯: 國教新知,63卷2期,頁94-102
    顯示於類別:[校長培育及學校夥伴協作中心] 國教新知(60卷3期~)

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