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    日期題名作者
    2012-09 羅丹的藝術(下)《地獄門》與《卡萊市民》 王德育
    2012-09 羅丹的藝術(下)《地獄門》與《卡萊市民》 王德育
    2007 羅斯科(Mark Rothko)的抽象繪畫─以晚期作品為例 王心怡
    2005 羅森柏格(Robert Rauschenberg)的藝術觀與解構理論:以羅森柏格1954-1926的串連繪畫(Combine Paintings)作品為例 呂宛蓁
    2008 羅森柏格(Robert Rauschenberg)藝術中的情欲現身 陳育菁
    1990-06 美之思索 胡梅子
    1992-06 美勞教育的理想 毛連塭
    1993-04 美勞活動在教育上的治療功能 陸雅青
    1995-02 美勞知識的表徵--探討美勞教育系與數理教育系國小職前教師的省察運作 吳長鵬; 陳秋瑾; 高震峰
    1993-05 美勞集體創作教育研究 蘇振明
    2008 美國新表現主義藝術家David Salle的圖像研究 李欣怡
    2008 美國藝術家歐姬芙(Georgia O'Keeffe)與女性主義 張軒堯
    2014-11 美好今日: 今日畫會今日畫展. 2014-2015  林雪卿
    1990-06 美展記事 許寶琳
    2002-03 美的激勵與體驗對教師的意義 李美蓉
    2002-03 美的激勵與體驗對教師的意義 李美蓉
    1993-06 美育的省思 蘇振明
    1990-06 美育與教育-院長的話 毛連塭
    1993-06 美育與教育-院長的話 毛連塭
    2000 美術導賞的理念與策略 蘇振明
    1992-11 美術教育-培養21世紀的藝術消費者-從「格爾尼卡」的導賞談起 蘇振明
    1992-12 美術教育-從兒童畫看台灣現象 蘇振明
    1992-03 美術教育-從鑑賞導向創作-兒童美術鑑賞教學研究 蘇振明
    1992-04 美術教育-從鑑賞導向創作-兒童美術鑑賞教學研究(下) 蘇振明
    1993-06 美術班的孩子長大了 鄭亦欣

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