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日期	题名	作者
2013	Using Machinima as a Method for Color Practice and Digital Narrative Creation.	蕭惠君; Hsiao, Hui-Chun
2012-12	互動式電子白板融入國小高年級視覺藝術教學之實驗研究	高震峰; 吳維慈
2012-11	敬.靜.淨.境: 劉洋哲創作回顧展	黃光男; 林雪卿; 陶文岳
2012-10	情慾的挫折與昇華 曼瑞藝術中的女人	王德育
2012-10	情慾的挫折與昇華 曼瑞藝術中的女人	王德育
2012-09	羅丹的藝術（下）《地獄門》與《卡萊市民》	王德育
2012-09	資訊融入國小視覺藝術教學之研究：以部落格與故宮數位典藏資源為例	高震峰
2012-09	圖像性的符號學	林子龍
2012-09	羅丹的藝術（下）《地獄門》與《卡萊市民》	王德育
2012-09	杜象與「觀念藝術」--百年前在慕尼黑的夏天，當時他25歲	許瀞月
2012-09	遊戲和藝術治療在兒童醫院的運用	吳明富
2012-09	圖像性的符號學	林子龍
2012-08	羅丹的藝術（上）傳承與創新	王德育
2012-08	羅丹的藝術（上）傳承與創新	王德育
2012-08	直觀、野性與無限可能的卡爾斯谷地--第十三屆文件展觀察	許瀞月
2012-07	柏林達達的漢娜．赫許	王德育
2012-07	界面.印痕: 國際版畫雙年展與臺灣現代版畫之發展論壇	鐘有輝; 林雪卿
2012-07	柏林達達的漢娜．赫許	王德育
2012-07	兒童醫事藝術治療	吳明富
2012-06	The Scream 不是吶喊的《尖叫》	王德育
2012-06	The Scream 不是吶喊的《尖叫》	王德育
2012-05	蒙娜麗莎的秘密（下）：解析《蒙娜麗莎》謎情│王德育	王德育
2012-05	插畫與人權─日本與台灣插畫家筆下的人權圖象	鄭明進; 蘇振明
2012-05	視覺藝術與社會關懷-策畫引言	蘇振明
2012-05	詩畫中的反核心聲!《想要活下去─車諾比孩子們的吶喊》專輯賞析	蘇振明

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