English
|
正體中文
|
简体中文
|
全文筆數/總筆數 : 3313/17059 (19%)
造訪人次 : 651342 線上人數 : 635
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by
NTU Library IR team.
搜尋範圍
全部uTaipei
本校其他單位
校長培育及學校夥伴協作中心
--國教新知(60卷3期~)
查詢小技巧:
您可在西文檢索詞彙前後加上"雙引號",以獲取較精準的檢索結果
若欲以作者姓名搜尋,建議至進階搜尋限定作者欄位,可獲得較完整資料
進階搜尋
主頁
‧
登入
‧
上傳
‧
說明
‧
關於uTaipei
‧
管理
University of Taipei
>
本校其他單位
>
校長培育及學校夥伴協作中心
>
國教新知(60卷3期~)
>
Item 987654321/12599
資料載入中.....
書目資料匯出
Endnote RIS 格式資料匯出
Bibtex 格式資料匯出
引文資訊
資料載入中.....
資料載入中.....
請使用永久網址來引用或連結此文件:
http://utaipeir.lib.utaipei.edu.tw/dspace/handle/987654321/12599
題名:
國小英語繪本選擇之觀點與探討
作者:
賴雅俐
貢獻者:
臺北市立大學英語教學系
關鍵詞:
英語繪本選擇
;
適合度
日期:
2014-06
上傳時間:
2014-10-23 12:01:47 (UTC+8)
出版者:
臺北市:臺北市立大學校長培育及學校夥伴協作中心
摘要:
繪本故事教學是目前國小英語老師常用的教學活動。本篇探討教師在為國小
學生選擇英語繪本時會考量哪些因素,以及國小使用的英語繪本年級之適合度。
透過教師訪談,針對教師在為學生選擇英語繪本時可能考量的因素逐一加以分
析,並檢視15 本分類在低、中、高年級的繪本是否適合該年級的學生閱讀。此
外,本篇也探討繪本中360 個英文基本常用字詞涵蓋量以及其用字遣詞和文章結
構,衡量是否繪本適合該年段的學生閱讀。本篇文章中有7 位英語教師在教師訪
談中根據他們的教學經驗分享如何為國小學生選擇英語繪本以及年級之適合度。
關聯:
國教新知,61卷2期,P.12-23
顯示於類別:
[校長培育及學校夥伴協作中心] 國教新知(60卷3期~)
文件中的檔案:
檔案
大小
格式
瀏覽次數
index.html
0Kb
HTML
1335
檢視/開啟
在uTaipei中所有的資料項目都受到原著作權保護.
如有問題歡迎
與系統管理員聯繫
02-23113040轉2132
DSpace Software
Copyright © 2002-2004
MIT
&
Hewlett-Packard
/
Enhanced by
NTU Library IR team
Copyright ©
-
回饋