許慎假借舉「令、長」為例的一種想法

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Title:	許慎假借舉「令、長」為例的一種想法
Authors:	葉鍵得
Contributors:	臺北市立大學中國語文學系教授兼人文藝術學院
Keywords:	六書;兩儀;三才;四體二用
Date:	2014-03
Issue Date:	2014-07-01 10:23:19 (UTC+8)
Publisher:	臺北市：臺北市立大學校長培育及學校夥伴協作中心
Abstract:	許慎在《說文解字‧敘》界定六書的意義，各書各舉二字為例：指事舉「上、下」；象形舉「日、月」；形聲舉「江、河」；會意舉「武、信」；轉注舉「考、老」；假借舉「令、長」。前五書諸例，學者大致無異議，唯獨對假借例的「令」「長」例子，認為許慎例子舉錯了，問題是一位對於對文字素養這麼深厚、對中國文字貢獻這麼大的許慎會錯誤嗎？學派對於六書性質不同的主張，本文不擬評論，僅就「四體二用之說」的立場，針對許慎舉「令、長」為例，提出個人的想法。此外，討論六書「四體二用」之說，必然會涉及到班固六書「造字之本」的議題，本文也一併討論。
Relation:	國教新知，61卷1期，P.3-8
Appears in Collections:	[校長培育及學校夥伴協作中心] The Elementary Education Journal (v.60n.3-)

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