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    題名: 臺北市國民中學教師游泳運動態度之研究
    作者: 陳良輝;陳世昌;林國瑞
    關鍵詞: 國民中學;游泳運動態度
    日期: 2007-12-30
    上傳時間: 2014-06-05 15:19:00 (UTC+8)
    出版者: 臺北市立體育學院教務處
    摘要: 本研究旨在探討臺北市國民中學教師游泳運動態度現況;針對不同背景變項教師游泳運動態度問卷調查,並進行差異分析,以瞭解臺北市國民中學教師游泳運動態度,並依據研究結果提出建議。本研究以「臺北市國民中學教師游泳運動態度問卷」作為研究工具,以臺北市國民中學教師為受試對象,以叢集抽樣方式抽取教師720名。所得資料經以描述性統計、獨立樣本t檢定及單因子變異數分析等統計分析資料,得到結果歸納如下:
    一、臺北市國中教師在游泳運動態度得分以「認知」最高、依次為「情意」、「行動意向」;臺北市國中教師對游泳運動的「認知」、「情意」、「行動意向」與「整體」態度之得分平均數皆有較高正向的態度。
    二、不同性別、婚姻、年齡、任教年資、現任職務、學校規模、畢業系所、師資培育體系及游泳能力國中教師游泳運動態度達顯著差異。
    關聯: 北體學報,15期,P.285-298
    顯示於類別:[研究發展處] 北體學報(1-18期)

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