University of Taipei:Item 987654321/10246
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    题名: 實習教師之專業發展
    作者: 林志成
    关键词: 教育實習;實習制度;實習教師;專業發展;專業自我建構
    日期: 2004-07-05
    上传时间: 2013-12-05 14:17:26 (UTC+8)
    摘要: 本文旨在簡述實習教師如何把握教育實習階段以發展專業權能,首先,簡析實習階段專業發展的現況及問題;其次,析述師資培育機構、實習指導教授、實習學校與實習輔導老師應如何協助實習教師專業發展;最後,論述實習教師應有何種體認與態度以發展專業權能,建構專業自我。
    關聯: 現代教育論壇─建構理想的教育實習制度,國立教育資料館、台北市立師範學院,2004-07-05
    显示于类别:[教育學院] 現代教育論壇

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