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档案
[研究發展處] 臺北市立師範學院學報 (19-36卷1期)
1995-06
師範學院學生能源態度研究
林清平
[出版品] 國教新知(45卷2期~60卷2期)
2000-07
國小美勞專長教師教學現況調查研究--以臺北市為個案
林清平
[研究發展處] 臺北市立師範學院學報 (19-36卷1期)
1998-05
國小能源教育推廣之研究
林清平
[研究發展處] 臺北市立師範學院學報 (19-36卷1期)
1997-06
國民小學教師能源教育需求之研究
林清平
[研究發展處] 臺北立教育大學學報 (36卷2期-44卷1期)
2005-11
植基於模糊理論的學生參與評量方式之應用—學生參與陶藝作品評量之研究
林清平
[視覺藝術學系] 期刊論文
2005-11-01
植基於模糊理論的學生參與評量方式之應用-學生參與陶藝作品評量之研究
林清平
;
Ching-Pyng Lin
[視覺藝術學系] 期刊論文
2002-05
模糊理論在學生參與繪畫作品評量上的應用-以水彩作品為例
林清平
[出版品] 國教月刊(已停刊)
1998-11
模糊理論與藝術作品評價
林清平
[研究發展處] 臺北市立師範學院學報 (19-36卷1期)
2001-11
學生參與繪畫作品評量之評量工具探討
林清平
[研究發展處] 臺北市立師範學院學報 (19-36卷1期)
2000-04
學生參與繪畫作品評量之評量模式探討─以國畫作品為個案
林清平
[研究發展處] 臺北市立師範學院學報 (19-36卷1期)
1999-05
藝術類術科教學評量研究─以臺北市立師範學院美勞教育學系為個案
林清平
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