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2007-09
課程與教學
黃旭鈞
2009
課程與教學
蔡昆瀛
1995-12-10
課程與教學的經營
張玉燕
2003-06-11
課程與教學領導策略
周玉霜
2005
課程與教學(國小階段)
蔡昆瀛
2013-12
課程與教師理財之研究-以新北市國小為例
張瓊美
2007-12
課程融入教學
吳清山
;
林天祐
2007-12
課程融入教學
吳清山
;
林天祐
2000-09
課程設計:理念與實作
黃光雄
;
楊龍立
2001-01
課程設計:理念與實作
楊龍立
;
黃光雄
2005-06
課程評鑑之規劃取向與學校課程評鑑之途徑
蔡清田
2001
課程變局下的教師自處之道
楊龍立
2001-11
課程變局下的教師自處之道
楊龍立
1997-12
課程開放的因應之道
楊龍立
2003-09
課程領導: 理論與實務
黃旭鈞
1997
調整學校組織機制發揮整體教育效能
吳清山
1997-03
調整學校組織機制發揮整體教育效能
吳清山
2017-08
調適性挑戰與教改問題本質及政策角色的辨析
吳新傑
;
Wu, Jason Hsinchieh
2012-02
調適與蛻變(1945-1968)
鄭玉卿
2012-12
談PISA閱讀素養評量對十二年國教閱讀教學的意涵
孫劍秋
;
林孟君
2009-10
談SNAG Golf教學系統的推廣應用與發展
譚醒鴻
;
吳兆昌
;
王宏宗
;
王勇勝
1999-03
談「說話的思維法」
古國順
2009-12
談低視力學生選用合適光學輔具的評估向度
何世芸
2012-12
談促進溝通訓練的歷史及其給予臺灣的啟示
李明洋
1991-06
談兒童「幽默」
高源令
1988-01
談兒童創造技能的輔導
許澤銘
2016-06
談公務機構之職場倫理
徐淑敏
1985-06
談共同製作在美勞教學中的應用
吳隆榮
1986-06
談創造性團體思考
許澤銘
2003-11-05
談加強教師培育及專業成長
張新仁
2019-09
談博喻
何永清
1997-12
談古代中西史學及其異同
孫寧瑜
2012-02
談古文教學的五個面向——以〈留侯論〉為例
何永清
1999-01-20
談台北縣幼兒教育推動方案─「公辦民營」及「幼兒教育券發放」
江思瑩
1997
談史克里亞賓的鋼琴音樂
林公欽
1987-06
談回歸主流下的聽障兒童教育
許澤銘
2005
談國中小學課程「一綱多本」的現在與未來
葉興華
2009-10
談國小學童的生態觀念建立
甘漢銧
;
林宜君
1996-05-01
談國小性教育
余坤煌
2001-10
談國民中小學九年一貫課程中的社會學習領域課程
簡後聰
2001-10
談國民小學運動代表隊組訓
林錦明
2010
談地板舞蹈(Breakin' Dance)的學習動機--從B.O.T.Y.到電影《街舞開戰》
蘇志鵬
2014
談大學整併問題之行政決定探討-以臺北市立大學為例
徐台閣
;
李光武
;
陳培基
1993-09-01
談大眾參與在環境影響評估中扮演的角色
林裕森
2013-03
談女性藝術過時了嗎?--當代女性藝術的轉向座談會
吳瑪悧
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許瀞月
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陳慧嶠
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謝鴻均
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曾鈺涓
2004-03
談如何建構學校安全教育實施之制度
黃哲彬
1996-06
談學前多重身心障礙兒童之保育、教育
許澤銘
1985-04
談學前見童創造力的發展
倪鳴香
1996-05-01
談學校性教育
秦玉梅
2000-12-01
談學校融合教育之相關法規與配套措施
蔡昆瀛
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