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作者
1995-05-01
論明代文學
譚錦家
2005-10
論最楊春的通識教育
但昭偉
2005
論最陽春的通識教育
但昭偉
2017-12
論朱熹《論語集注》虛字說解的義涵
何永清
2022-06
論朱熹「氣質變化」教育觀及其在小學教育上的開展
陳俞志
;
Chen, Yu-chih
2004-09
論杜甫〈秋興八首〉之聲韻與詩情
蔡孟娟
2002-12
論析環境教育研究方法與議題趨勢
高翠霞
2002-12
論析環境教育研究方法與議題趨勢
高翠霞
2018-01
論林傳甲《中國文學史》中的修辭觀
何永清
2001-09
論林良的兒童散文
林淑芳
1980-06
論柏格森道德二源說
陳迺臣
2009-04
論校園合作與衝突:演化心理學的觀點
沈碩彬
2008
論格林伯格(Clement Greenberg)「前衛藝術」與「媚俗文化」理論
陳俊偉
2011-05
論楊蔭瀏釋「散樂」界定說
黃春興
2002-04
論標點符號的運用
何永清
1997
論殷人對祖先的祭祀
秦照芬
1997-06
論殷人對祖先的祭祀
秦照芬
1997-06
論殷人對祖先的祭祀
秦照芬
1995
論殷代之宗族組織及其結構
秦照芬
2000
論殷周祭祖禮之異同
秦照芬
2000-04
論殷周祭祖禮之異同
秦照芬
2000-04
論殷周祭祖禮之異同
秦照芬
1995
論殷王之繼位方式
秦照芬
2009-08
論民主社會中大學之學術自由
黃藿
2009-12
論永嘉學派之特色-以葉適為中心的考察
黃志霄
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