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Date	Title	Authors
2003-09	懷本而踏實的教育尋根者—伍振鷟教授	鄭玉卿; 吳美玲; 梁淑惠
2010-05	懷舊意象的符號學觀點	林子龍
2010-05	懷舊意象的符號學觀點	林子龍
2008-08	懸壺濟世的總教頭-宋江陣老藝人-何國昭	李宗欣
1992-12	戀	QQ
1992-12	戀	寒愛
1991-06	戀	慕芸
2001	成人問題與諮商	劉焜輝; 周文欽; 張德聰; 林蔚芳
1974-05	成人犯罪理論與實際之研究	王志遠; Wang Chi-yuan
2011	成人運動習慣對基礎運動能力之影響﹝摘要﹞	徐美惠; 陳福旺; 王淑華; 張嘉澤
2011-12	成功轉銜之推手：培訓特殊需求幼兒自我決策能力之理論及實務探討	朱思穎; 吳香儀
2010-03	成就動機研究的回顧與反思	危芷芬
2010-03	成就動機研究的回顧與反思	危芷芬
2012-01	成年人藝術創作依戀行為之研究	江學瀅（兼）(視覺藝術系)
2013-07	成年人需要的科學素養	劉源俊
2018-12	成年後的資優兒童智力研究; 特質及挑戰之初探	林業盈; Lin, Yeh Ying
2004-05-15	成本效益分析應用於師範學院未來發展與規劃	戰寶華
2007-10	成為一個心理劇治療師：心理劇治療的體會與反思	游淑瑜
2023-12	成為漢字的代言人──《漢字好好教　好好教漢字》設計說明	周碧香; Chou, Pi-Hsiang
1997	成為自己的主人	熊曣
2009-05-15	成績排名僅供參考	林天祐
1997-06	成語教學與電腦教學之啟聰領域	曾秀雅
2011	成語特質對成語理解的影響：可分析性在中文成語理解中的作用	梁雲霞; 鄭雅丰
2014-08	成語理解的發展:兒童、青少年與成人之理解表現分析	梁雲霞(教育系)
2015-03	成語理解的發展：兒童、青少年與成人之理解表現分析	梁雲霞

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