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作者
2013-06
以美國Ages and Stages Questionnaires研究團隊運作模式探討嬰幼兒篩檢量表之編制
陳靜儀
;
陳介宇
2004-06
以能力指標為導向的多元評量設計--以自然與生活科技學習領域中的「觀測月亮」單元為例
許民陽
;
林麗詩
2015
以腕戴式慣性感應器預測運動強度之效度驗證
鍾寶弘
2013
以腦波測量來探討身體活動的心理效應-1990~2013年研究趨勢探析
莊嵐雅
;
黃崇儒
;
洪聰敏
2014-12
以腦波測量來探討身體活動的心理效應:1990年至2014年研究趨勢探析
莊嵐雅
;
黃崇儒
;
洪聰敏
2012-08
以自主為弓,學習為箭,做個自主學習的人
梁雲霞
2017-06
以自我教導策略提升國小智能障礙學生搭捷運之成效
黃昱蒨
;
吳佩芳
2001-12-30
以自我訓練監控預防運動員之過度訓練
沈子斐
;
鄭溫暖
2021-12
以臺北城內場所精神觀察文化景觀之演變
李婉宗
;
陳其澎
;
Lee, Wan-chung
;
Chen, Chie-peng
2000-06
以葉和雙氧水製造氧氣之研究-介紹一個國小科學展覽作品
葉連祺
;
郭宇清
;
陳力豪
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李亭穎
;
羅啟航
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