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作者
1999-10
九年一貫課程各學習領域教學時間的計算
高新建
1998-12-09
九年一貫課程品質管制機制─淺談「學力指標」之意義
徐超聖
2010-12
九年一貫課程國小「藝術與人文」領域的實施與困境
林玫伶
2001-09
九年一貫課程基本能力之數學領域的教學轉化與實踐
楊瑞智
2002-08
九年一貫課程實施後「國民小學語文科教材教法」課程之改進
葉興華
2002-12
九年一貫課程實施後國與文第一冊教科書識字教材之研究
葉興華
2002-12-01
九年一貫課程實施後國語文第一冊教科書識字教材之研究
葉興華
;
Shing-Hua Yeh
2003-12
九年一貫課程改革下的教師角色
王嘉陵
2004-03
九年一貫課程改革中學習發展能力之深耕
黃意舒
2005
九年一貫課程政策理念與實踐之探究—社會重建的觀點
彭富源
;
張素貞
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