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作者
1998-05
大學西洋美術史基礎課程思考
李美蓉
1998-05
台灣地區活斷層地形變位之研究
鄧國雄
;
高慶珍
1998-05
回歸女性本質的烏托邦建構--論董啟章<安卓珍尼>的雌雄同體意識
許琇禎
1998-05
劉伶酒德頌補箋
濮傳真
1998-05
美國社會科課程標準評析
陳麗華
1998-05
詞義變遷例釋
葉鍵得
1998-05
論蘇軾詩中的意境
江惜美
1998-05
美國師資培育方案--維持品質的教訓
邰禮
1998-05
課程統治的策略與機制:以美國州政府為例
高新建
1998-05
中美兩國小學實習教師輔導方案--一個比較研究的議程
張德銳
1998-05
建構教學的研究
楊龍立
1998-05
略述建構主義之學說與教學
林永喜
1998-05
國小低年級實施唱歌教學之研究
許雲卿
1998-05
認知行為心理治療在暴食症上之應用研究
白秀玲
1998-05
示範、時間延宕及提示對增進自閉症學童自發語言之成效研究
王大延
;
曹純瓊
1998-05
智能結構模式特殊教育方案對學習障礙學生之學習效果實驗研究
陳龍安
1998-05
國小能源教育推廣之研究
林清平
1998-05
培育能提高國小學生的解決問題能力教師之研究
黃萬居
1998-05
盼!清潔亮麗學校公廁
王佩蓮
1998-05
論商代的國家政體
秦照芬
1998-05
全面品質管理與學校行政革新
林天祐
1998-05
師資培育新制中教育實習辦法簡介
劉緬懷
1998-05
"理論"與"實際"的對話─學分班實習指導教師的經驗分享─
盧美貴
1998-05
實習教師的專業成長指導工作報告
黃意舒
1998-05
以教學為導向之自然科網路資料庫設計(二):資料庫在自然科教學上的應用
古建國
;
賴阿福
;
吳美麗
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