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日期	题名	作者
2008-12	國民中小學校園數位落差指標建構之研究	莊雅茹; 洪嘉玟; 蔡慧貞
2008-12	高雄市國小學校評鑑與教學效能關係之研究--以教學實施領域為例	丁崇寶; 吳和堂
2008-12	卓越醫學大學校務行政導入ISO品保系統之分析與省思	吳慧君; 鄭彩鳳
2008-12	田口損失函數結合層級分析法應用於大學系所圖儀設備績效自評模式建構之研究	何修仁; 畢威寧
2008-12	水環境教育師資研習暨資源網站建置計畫回顧	李正國; 單信瑜; 於幼華; 張慶源; 李鴻源; 袁明豪; 詹景良
2008-12	自然災害風險研究的發展與挑戰	林炯明; 徐勝一
2008-12	彰化市桃源社區居民生態旅遊認知之調查研究	王懋雯; 李兆程
2008-12	教育理論與實務的關係：剖析杜威對師資培育的看法及其對現今的啟示	王清思
2008-12	青少年欺凌被害者之人格特質、父母教養風格及同儕關係之研究	黃德祥; 黃怡倫
2008-12	文化認同與追求自由的教育	但昭偉
2008-12	學校與非營利組織的合作策略探析：以「VoVa 30教育明燈計畫」為例	高家斌; 吳清山; 簡惠閔
2008-12	聲韻處理能力對閱讀障礙學生英語學習成效之影響	邱惠姿
2008-12	認知策略在寫作教學之應用	林育妡
2008-12	臺灣地區近十年手語研究文獻之後設分析	蔡昆瀛; 柯欣蓉
2008-12	痙攣型腦性麻痺學童在普通班的輔具運用與環境安排	吳勁誼; 陳麗圓; 黃彥齊
2008-12	教育手語翻譯員的角色與職責	郭俊弘
2008-12	從快樂的觀點看特殊教育教師的心理衛生	鄒爵丞; 康雅淑
2008-12	重度與多障兒童功能性語文和數學之課程設計	林佑真; 洪榮照
2008-12	美國早期療育到宅服務之發展概述	柯秋雪
2008-12	非語文學習障礙理論與教學策略	張世彗
2008-12	扭轉資優低成就的因素與方案	葉俐君
2008-12	自閉症兒童上課離座問題行為處理之個案研究	陳佳敏
2008-12	多障兒童之功能性語文與數學課程設計	李翠玲
2008-12	正向行為支持的概念與策略	楊坤堂
2008-12	「引」字新探	吳俊德

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