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    日期題名作者
    2000-05-24 從教學領導的角度談協同教學 李玉惠
    2000-05-24 共譜一首美麗的樂章---協同教學的實務分享 蕭福生
    2000-05-24 協同教學實務與經驗分享---以市師實小為例 高紅瑛
    2000-05-17 建立我國校長專業制度之三重視野 陳益興
    2000-05-17 校長專業發展課程設計理念與教學方法之探討 林明地
    2000-05-17 從校長培育與專業發展看校長證照制度 林海清
    2000-05-17 校長證照制度與校長專業發展 楊振昇
    2000-05-17 台北市國小校長認證制度之我見 馮清皇
    2000-05-17 初任校長導入輔導制度設計理念 蔡秀媛
    2000-05-17 美國中小學校長評鑑制度及校長專業發展 張德銳; 丁一顧
    2000-05-17 美國校長專業機構與校長中心功能與運作模式 蔡美錦
    2000-05-17 美國校長證照制度及其在我國實施之可行性 賴志峰
    2000-05-10 國小教師面對九年一貫「自然與生活科技」領域新課程因應策略 王美芬
    2000-05-10 科學?科技?自然與科技? 熊召弟
    2000-05-10 落實自然與科技領域之學習---培養學生基本能力 王佩蓮
    2000-05-10 科學教育課程與評量之評介 邱美虹
    2000-05-10 自然與生活科技領域的發展與整合 許金發
    2000-05-10 從馬桶上的水箱談自然與生活科技的統整 吳志緯
    2000-05-06 教育基本法與教育革新 吳清山
    2000-05-06 教育基本法之理念分析---教育史的觀點 鄭玉卿
    2000-05-06 我國中小學實施家長教育選擇權的可行途徑與具體措施 張德銳; 丁一顧
    2000-05-06 基本教育需求與教育基本法 許添明; 張熒書
    2000-05-06 許孩子一個未來─教育基本法對學生學習權與受教權的保障 湯梅英
    2000-05-03 我國師資培育的過去、現在與未來 蔡炳坤
    2000-05-03 我國小學師資培育課程分析 曾錦達
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