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日期	题名	作者
2005-12	2004年奧運會羽球男子單打比賽分析	簡佑修; 周財勝; 廖焜福
2005-12	運動與微血管增生	吳明杰; 蔡櫻蘭; 陳美枝; 郭家驊
2005-12	短期連續高強度運動訓練對B淋巴球數與功能之影響	曾玉珍; 許振富; 李建明; 徐台閣
2005-12	三價鉻離子補充對於籃球選手在比賽期葡萄糖吸收能力之影響	陳慕聰; 李毓國; 楊孫錦; 陳美枝; 張惟翔; Chi, San-ing; 李星澔; 郭家驊
2005-12	北京奧運運動禁藥管制因應之道	曾玉華
2005-12	以運動營養與生化介入運動訓練的功能	廖翊宏; 許東雄
2005-12	再創奧運巔峰	徐台閣
2005-12	向下紮根擴大競技運動人口	姜義村; 吳聰義; 秦玉芳; 陳志文
2005-11-26	資訊融入教學之現況與展望-以臺北市國小教師為例	盧東華; 高毓鎂
2005-11-16	另類的語文評量：學生的宣言	吳敏而
2005-11-16	花蓮縣長期資料庫語文能力診斷命題之省思與展望	陳建明; 楊琇惠; 鍾靜怡; 張惠雯; 劉惠卿; 謝蕓璟
2005-11-16	宜蘭縣國語文領域學習評量經驗分享及省思	蔡藍儐
2005-11-16	規準分析模式的寫作教學與評量市例	鄒慧英
2005-11-16	「一詞泛讀」的國語文詞彙評量系統	方金雅
2005-11-16	小學書法教學多元評量的理念與實施	李秀華
2005-11-16	從潮流趨勢談寫作評量	黃秀莉
2005-11-02	有關教育品質	陳瑞鈴
2005-11-02	經由學校的組織學習提升教育品質	吳三靈
2005-11-02	教育品質的概念──從學校行政的觀點探討	吳慧琳
2005-11-02	成長與蛻變──實踐國小家長會的過去、現在與未來	彭國能
2005-11-02	教育品質之提升：兼談Koalaty Kid概念	張奕華
2005-11-02	服務品質與教育改革：從圖書館法制導向觀點探討	廖又生
2005-11-01	教學輔導教師制度與教師文化的互動－以臺北市一所國小為例	吳紹歆; 張德銳; Shao-Hsin Wu; Derray Chang
2005-11-01	植基於模糊理論的學生參與評量方式之應用－學生參與陶藝作品評量之研究	林清平; Ching-Pyng Lin
2005-11-01	入侵紅火蟻防治政策在環境保護上之意義研究	黃基森; Ji-sen Hwang

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