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日期	題名	作者
2012	教育部 教育Wiki 建置暨推廣計畫	黃思華
2012	網路式專題導向學習對國小學童幾何思考層次影響之研究	黃思華
2012	互動網路化專題式學習系統之建置與評估	劉遠楨; 黃思華
2012	「攜手計畫-課後扶助」補救教學個案研究—師培生的參與經驗	張純
2012	教師教學專業成長社群	張純; 幸曼玲
2012	明人文集中《春秋》學資料探論	張曉生
2012	《論語》二三子的探討	何永清
2012	人文地景中的戀歌—─《全唐詩》瀟湘意象析論	梁淑媛
2012	臺灣鸞賦之敘事研究	梁淑媛
2012	臺北市立教育大學101學年度第1 學期特色課程（群）暨遠距教學補助計畫	梁淑媛
2012	「臺北市立教育大學全校課程改革暨開設跨領域學程及特色課程」 計畫二強化學生學習成效子計畫	梁淑媛
2012	〈「酒」字再辨〉	吳俊德
2012	台灣歌仔戲之跨文化編創─以「一心歌仔戲劇團」新作為例	楊馥菱
2012	從西方浮士德到東方狂魂—戲曲改編文本之比較研究	楊馥菱
2012	現代國語讀音不規則演變的因素與潛規則	張淑萍
2012	將錯就錯？--論國語讀音誤讀從俗成正讀的普遍性	張淑萍
2012	先天全盲視障者識字教育教材開發計畫	張淑萍
2012	從《廣韻》到國語—漢語讀音不規則分化的類型研究	張淑萍
2012	論莊子內聖外王的必然性	吳肇嘉
2012	The formation of the environmental education communities under the social capital concept in Elementary School.	徐榮崇; Hsu, Jung-Chung
2012	單一整合型計畫-因應氣候變遷策略價值倫理探討與金門島在地化課程之建構與影響( II )	王順美; 魏秀珍; 徐榮崇; 古建國; 林歐貴英; 劉華嶽
2012	從社會資本概念探討基督教會對海外臺灣移民生活適應之影響-以布里斯本、溫哥華與洛杉磯為例	徐榮崇
2012	客家文化中的韓愈－兼論唐與五代粵東的漢人拓殖	王怡辰
2012	文化產業政策推展與民眾參與認同之研究－以2012 年北台灣媽祖文化節遶境活動為例	林谷蓉; 張政亮
2012	Two types of El Nino and its associated TC genesis over the western North Pacific.	鐘珮瑄; Chung, Pei-Hsuan; Li, Tim

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