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    2021 新住民泰語童謠教材設計及其適用性之研究 林晨音; 陳玉婷
    2021 沉浸式英語教學運用於國小一年級生活課程音樂教學之研究 陳玉婷、姚安慈、黃慧倫
    2021 Neural correlates of semantic processing in Chinese-English bilingual children using functional Near Infrared Spectroscopy (fNIRS) imaging Fan, Li-Ying; Chou, Tai-Li; Chen, Hsin-Chin; Chen, Shiou-Yuan; 陳修元
    2021 Neural substrates of phonological processing in Chinese English bilingual children Chou, Tai-Li; Fan, Li-Ying; Chen, Hsin-Chin; Chen, Shiou-Yuan; 陳修元; Kovelman, Ioulia
    2021 正向組織領導對於私立幼兒園園長領導與教師學習社群之發展與影響 許秀萍
    2021 心理劇導劇歷程研究--融入家族治療的思考的觀點 周達言; 游淑瑜
    2021 個案接受心理劇取向個別諮商經驗歷程研究 邵于軒; 游淑瑜
    2021 諮商師的諮商處遇經驗歷程研究--運用心理劇取向於個別諮商 倪馨怡; 游淑瑜
    2021 Online multimedia courses to improve child self-regulation on social emotional learning 楊馥榮; 唐日新; 危芷芬
    2021 Simulated Couples and Families Training Model: competency-based marriage and family therapy training in Taiwan 劉彥君
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