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[人文藝術學院] 北市大語文學報
2017-12
隙縫中的聲響:嚴歌苓短篇小說中的移民女聲
邱珮萱
[人文藝術學院] 北市大語文學報
2017-12
老子思想「致虛守靜」章再議--兼述其予太亟拳修煉養上的觀復
張志威
[人文藝術學院] 北市大語文學報
2017-12
李商隱〈重有感〉晚清模擬析論--以陳玉樹〈擬李義山重有感〉兩組詩為例
張柏恩
[人文藝術學院] 北市大語文學報
2017-12
論語境與國小國語文教學的關聯面向
黃惠美
[人文藝術學院] 北市大語文學報
2018-06
台灣童話繪本《生肖十二新童話》之敘事策略探究
高麗敏
[人文藝術學院] 北市大語文學報
2018-06
無鬼有妖的矛盾 蠡闚王充《論衡》的鬼神觀
張志威
[人文藝術學院] 北市大語文學報
2018-06
論馮班《鈍吟書要》中 「法」與「意」的辯證思維
郭晉銓
[人文藝術學院] 北市大語文學報
2018-06
山林與城市之間──李東陽園林詩中的 仕隱情懷與景觀寄託
游勝輝
[人文藝術學院] 北市大語文學報
2018-06
論唐、五代視域中的孟郊形象
黃培青
[人文藝術學院] 北市大語文學報
2018-06
戰爭視野下流亡學生的成長史 ──論王鼎鈞《山裏山外》的生存體認
黃雅莉
[人文藝術學院] 北市大語文學報
2018-12
論《翰林筆削字義韻律鰲頭海篇心鏡》之編輯特色與流衍
巫俊勳
[人文藝術學院] 北市大語文學報
2018-12
文學作品對平仄的迷思
金周生
[人文藝術學院] 北市大語文學報
2018-12
論廖玉蕙散文中的慈母教養思維
黃慧鳳
[出版品] 通識學報
2015-12
應用ARCS動機模式於App漢字遊戲創作──以漢字遊~動物篇~為例
柯智翔
;
曹筱玥
[出版品] 通識學報
2016-12
數位時代全球化表演藝術實踐美學:從數位媒體探究臺灣地區快閃行動內涵
桑慧芬
[出版品] 通識學報
2017-12
詩歌跨領域教學的實踐:以詩提升「視覺空間智能」為例
呂怡菁
[出版品] 通識學報
2017-12
社會劇用於提升大學生公民核心能力之教學實踐與省思
蕭雁文
[出版品] 通識學報
2018-12
京劇表演身段美學特色之賞析
馬薇茜
[出版品] 通識學報
2018-12
多元文化的戲曲表演藝術教育之實踐 -以國立臺灣戲曲學院為例
馬薇茜
[出版品] 通識學報
2018-12
臺北市地理設計
王明志
[出版品] 通識學報
2018-12
黃仲則〈慈光寺前明鄭貴妃賜袈裟歌〉之內容意蘊與章法結構探析
陳宣諭
[出版品] 通識學報
2018-12
『為死者言、為生者權』:臺灣鑑識科學歷史 探索與推廣教育
李承龍;李文傑;王明志;聶勝潔
[出版品] 通識學報
2018-12
運用地理資訊系統於慈濟花蓮地震 救災作業規劃之研究
蔡明達;陳啟南;王運敬;王明志
[校長培育及學校夥伴協作中心] 國教新知(60卷3期~)
2018-06
From Novel to Film: The Adaptation of The Borrowers in the Japanese Animation Arrietty 從小說到動畫電影:《借物少女艾莉堤》之改編研究
林佳靈
[校長培育及學校夥伴協作中心] 國教新知(60卷3期~)
2018-06
選擇知識類圖畫書作為國小英語學習資源
楊麗中
[校長培育及學校夥伴協作中心] 國教新知(60卷3期~)
2018-06
從臺北市國小英語教學訪視報告與香港小學英語教學參訪談起
張期敏, 林文鶯;
[校長培育及學校夥伴協作中心] 國教新知(60卷3期~)
2018-06
An Alternative to Reading Instruction: Implementing Literature Circles in a College-Level EFL Classroom 閱讀教學的另一項選擇:文學圈在台灣大學英文課中的運用
陳玟心;何美靜
[校長培育及學校夥伴協作中心] 國教新知(60卷3期~)
2018-06
A Translingual Approach to Language Teacher Identities in Teacher Education in Taiwan 以跨語境理論探討臺灣語言師資培育的語言教師認知
顧國瀚
[校長培育及學校夥伴協作中心] 國教新知(60卷3期~)
2018-06
因材施教-國小英語差異化教學之探討與建議
劉家誼;賴雅俐
[校長培育及學校夥伴協作中心] 國教新知(60卷3期~)
2018-06
海岸垃圾撿拾活動之海洋保育課程教學與省思 Marine Protection Curriculum Teaching and Reflections of Coastal Garbage Pickups
林妙娟
[校長培育及學校夥伴協作中心] 國教新知(60卷3期~)
2018-06
生命教育議題融入英語繪本教學-以The Mixed-up Chameleon為例
鄭錦桂;李茵琦
[校長培育及學校夥伴協作中心] 國教新知(60卷3期~)
2018-06
外來和尚唸什麼經?-淺談苗圃蒙特梭利中小學之實驗教育
賴惠瑟;汪雅茜
[校長培育及學校夥伴協作中心] 國教新知(60卷3期~)
2018-09
應用電腦科技及混合研究法檢視安海姆之藝術理論
吳宜澄;戴慧珍
[校長培育及學校夥伴協作中心] 國教新知(60卷3期~)
2018-09
ARTODAY 2018-談繪畫創作的學習
張青峰
[校長培育及學校夥伴協作中心] 國教新知(60卷3期~)
2018-09
跨越數位藩籬:視覺藝術教師之數位教學素養與信念初探
高震峰
[校長培育及學校夥伴協作中心] 國教新知(60卷3期~)
2018-09
創造的聯結-「邊界敘譜」:拉黑子(Rahic Talif)『五十步空間』與撒古流(Sakuliu Pavavalung)『光的記憶』
許瀞月
[校長培育及學校夥伴協作中心] 國教新知(60卷3期~)
2018-09
圖式的形上學:關於畫譜的哲學體系
林子龍
[特殊教育中心] 特殊教育發展期刊(57期-)
2016-06
特殊教育專業團隊中職能治療對情緒行為障礙學生的處理
張芳慈
;
陳淑瑜
[特殊教育中心] 特殊教育發展期刊(57期-)
2016-06
學習障礙學生學校適應之個案研究
邱素梅
[特殊教育中心] 特殊教育發展期刊(57期-)
2017-06
核心反應訓練-自我管理篇
葛竹婷
[特殊教育中心] 特殊教育發展期刊(57期-)
2017-06
情境式圖片教學在國小智能障礙兒童語文教學上之應用
張聖怡;張世彗
[特殊教育中心] 特殊教育發展期刊(57期-)
2017-12
口吃成人工作適應之研究
楊淑蘭
[特殊教育中心] 特殊教育發展期刊(57期-)
2017-12
針對三名國小三年級閱讀困難學生進行人稱代名詞推論教學之初探性研究
黃慈芳;郭于靓
[特殊教育中心] 特殊教育發展期刊(57期-)
2017-12
國小資源班教師對數學學習障礙學生運用加法計算策略之省思
林秀真
[特殊教育中心] 特殊教育發展期刊(57期-)
2018-06
台灣特殊教育課程綱要演變之特色與教學現場反思之探討
李翠玲
[特殊教育中心] 特殊教育發展期刊(57期-)
2018-06
核心反應訓練-自我主動篇
葛竹婷
[特殊教育中心] 特殊教育發展期刊(57期-)
2018-06
台灣盲聾觸覺手語研發初探
曾怡惇
[特殊教育中心] 特殊教育發展期刊(57期-)
2018-06
一位資優自閉症國中生家長替代親職壓力與親職效能之個案研究
陳嫺霓, 吳怡慧; 趙家琛;
[特殊教育中心] 特殊教育發展期刊(57期-)
2018-06
視障成人藝術參與實踐研究-以盲人重建院美學創作課程為例
趙欣怡
[特殊教育中心] 特殊教育發展期刊(57期-)
2018-06
淺談平板電腦搭配AAC應用程式於自閉症之溝通行為成效
吳婕瑜
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