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[身心障礙者轉銜及休閒教育研究所] 期刊論文
1994-12
FC(Facilitaled Communication)--"支持溝通法"引起的爭議及省思
鄒啟蓉
[師資培育及職涯發展中心] 期刊論文
2015-11
自閉症兒童非語言溝通能力及與表達性詞彙發展關係研究
鄒啟蓉
[身心障礙者轉銜及休閒教育研究所] 期刊論文
2004-03
你我有情,人間無礙--淺談融合式體育的理念與作法
鄒啟蓉
[身心障礙者轉銜及休閒教育研究所] 期刊論文
2004-09
建構接納與支持的班級文化:學前融合班教師促進普通與發展遲緩幼兒互動及人際關係之研究
鄒啟蓉
[身心障礙者轉銜及休閒教育研究所] 期刊論文
2009-07
高功能自閉症兒童個人生活經驗敘述研究
鄒啟蓉
;
張鑑如
;
張顯達
[身心障礙者轉銜及休閒教育研究所] 期刊論文
2007-09
高功能自閉症兒童說故事能力與相關影響因素研究
鄒啟蓉
;
張顯達
[身心障礙者轉銜及休閒教育研究所] 期刊論文
2001-02
發展遲緩幼兒社會行為及相關問題研究
鄒啟蓉
;
盧台華
[身心障礙者轉銜及休閒教育研究所] 期刊論文
1998-06
臺北市啟智幼兒班回歸主流實施現況與相關問題研究
鄒啟蓉
[身心障礙者轉銜及休閒教育研究所] 期刊論文
2005-09
學齡前幼兒「錯誤信念」發展研究
鄒啟蓉
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