Siblings Book [0/17] Research Project [4/75] Proceedings [0/67] Collection Statistics Item counts issued in 3 years:0(0.00%) Items With Fulltext:10(4.13%) Download counts of the item Download times greater than 0:10(100.00%) Download times greater than 100:10(100.00%) Total Bitstream Download Counts:32937(75.93%) Last Update: 2026-06-15 23:57 Top Upload Loading... Top Download Loading... Recent Submissions 融入美感於學習媒材之省思 行動應用程式介面及版式設計之美感經驗初探─以博物館app為例 主角或配角?程式設計入課綱之定位 英國中小學國定課程中「設計教育」課程之探究 揉合產業創新、教材設計及學習者需求的跨域整合 —以酷課雲「臺北世大運」... 大學實施動物保育跨域課程之做法與啟示 幼兒想像力教學模式課程實踐之行動研究 應用體驗學習於國小四年級視覺藝術課程之 行動研究 Rotraut Susanne Berner之「Winmmelbuch... 運用德國「工作站學習法」促進學生自主學習的教學策略

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Date	Title	Authors
2003-03	與神同行的在家教育	陳麗華
1999	花蓮縣阿美族兒童的族群認同發展之研究	陳麗華; 劉美慧
2018-10	英國中小學國定課程中「設計教育」課程之探究	陳昱宏; 陳奕璇
1992	英國國家教育政策的制定	陳麗華
2007-12	英國教師評鑑之背景、趨勢與啟示：胡蘿蔔與棒子下的英國老師	張芬芬
2001-04	英國進階教師制度及其啟示	張芬芬
2000	英美教學導師制度及其啟示	張芬芬
2017-09	融入美感於學習媒材之省思	陳昱宏
2017-09	行動應用程式介面及版式設計之美感經驗初探─以博物館app為例	陳昱宏
1997	解讀國小新課程標準：新局與困境	張煌熙

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