邻近类别 專書/專書篇章 [0/17] 研究計畫or研究報告 [4/75] 會議論文 [0/67] 类别统计 近3年内发表的文件:0(0.00%) 含全文笔数:10(4.13%) 文件下载次数统计 下载大于0次:10(100.00%) 下载大于100次:10(100.00%) 全文下载总次数:29900(76.14%) 最后更新时间: 2025-06-29 04:58 上传排行 数据加载中..... 下载排行 数据加载中..... 最近上传 融入美感於學習媒材之省思 行動應用程式介面及版式設計之美感經驗初探─以博物館app為例 主角或配角?程式設計入課綱之定位 英國中小學國定課程中「設計教育」課程之探究 揉合產業創新、教材設計及學習者需求的跨域整合 —以酷課雲「臺北世大運」... 大學實施動物保育跨域課程之做法與啟示 幼兒想像力教學模式課程實踐之行動研究 應用體驗學習於國小四年級視覺藝術課程之 行動研究 Rotraut Susanne Berner之「Winmmelbuch... 運用德國「工作站學習法」促進學生自主學習的教學策略

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日期	题名	作者
2018-10	運用工作站學習法進行環境教育議題融入生活課程之 有效策略與局限性	林吟霞; 王儷燕
2018-04	運用德國「工作站學習法」促進學生自主學習的教學策略	林吟霞
2009-02	運用關懷關係課程培養品德力	方志華
1996	適應VS.參與－我們要培養什麼樣的公民	陳麗華
2018-06	邁向備課專業化:國小教師備課現況與建議	張芬芬; 曾瑞錦
2009-10	都會區學校課程案例(2)：淡水河之歌課程	陳琪媛; 張薰云; 陳美玲
2009-10	都會區教育局處推動全球教育的作法	陳麗華
2009-10	都會區特性下國小班級經營的困境與因應策略	葉興華
2002	重視九年一貫課程教師層級的課程實施問題	葉興華
1995	開創根深花香的本土文化－國小社會科課程本土化的內涵	陳麗華

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