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日期	题名	作者
1990-06	創造歷程之研究	陳昭儀
1991-06	創造歷程階段論	陳昭儀
1989-03	創造的定義及其所衍生的問題	郭有遹
1990-06	創造的產品	詹秀美
2016-03	口語表達教學策略研究--以某工廠外籍移工為例	張于忻
2013-06	台湾海峡北部两侧海阶之研究	董德辉; 董德輝
2004-06	台灣及香港創造力發展綜合調查報告	陳龍安; 蔡偉琪
1996-06	台灣地區創造力發展調查報告	陳龍安
1991-06	啟發孩子創造力的省思	楊美伶
1993-06	啟聰學校的創造思考教學	林忠廉
1993-06	國小創造性數學問題解決活動策略與實例	張世慧
1997-06	國小科學資優學生創意潛能研習方案實施成效之研究	陳龍安
1994-06	圖形的切割與拼湊	陳淳
1993-06	圖表作文教學法對國小學生創造力作文焦慮之研究	蔡淑佳
1994-06	圖表作文教學法對國小學生創造力及作文焦慮之研究	蔡淑佳
1991-06	在升學主義的碎石路上匍匐前進－－創造思考教育的兩難	黃俊榮
1991-06	在幼稚園影響孩子創造力的因素	張惠玲; 李明芳
1992-06	增進兒童創造力的策略與活動	陳龍安
1990-06	增進創造力的技能	蘇芳柳
1995-06	壓力、創造力、健康	李新鏘
1997-06	多元智能學校模式：關鍵學校	邱連煌
1996-06	天才多瘋說平議	郭有適
1991-06	奇妙的智慧小精靈	杭慕樵
1992-06	如何善用情緒的起伏轉變來激發創造思考	董媛卿
1999-06	如何培養創造思考能力	張振成

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