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    題名: 遠距輔導教學熱線之建立
    作者: 熊召弟;譚寧君
    關鍵詞: 遠距實習輔導;小學課程;實習教師
    日期: 1998-05-08
    上傳時間: 2013-10-02 16:53:14 (UTC+8)
    摘要: 本計畫研究目的是透過網際網路的功能,建立一個遠距實習輔導環境:遠距輔導教學熱線(Distance Supervision Hot Line, DSHL),以期能及時性地與大五的實習教師討論及解決教學工作上的疑難問題。本DSHL是由兩位師院實習教授與三十六位八十六級大五的實習教師在渠大四下學期階段(86年2月至86年6月)共同完成。重要內容包括有:教學疑難、教學資源、計畫簡介、參與人員、公告事項、心情記事以及可以定期舉行實習教授、實習教師的線上會議室。本研究進行約一年,分兩階段進行,第一階段為(一)遠距教育實習輔導首頁(Home Page)之設計;(二)舉辦學術網路研習會:加強師院生的學術網路認知及應用能力之培養。第二階段利用DSHL的輔導理念進行對八十六級實習教師的教學輔導,並收集實習教師教學工作問題。本研究的成果可提供師資培育機構思考變通性實習輔導方式的參考。
    關聯: 現代教育論壇─自然科教學遠距輔導,國立教育資料館、台北市立師範學院,1998-05-08
    顯示於類別:[教育學院] 現代教育論壇

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