鄰近類別 初等教育學刊(1-35期) [7/133] 市北教育學刊(36期-) [23/162] 類別統計 近3年內發表的文件:0(0.00%) 含全文筆數:5(0.67%) 文件下載次數統計 下載大於0次:5(100.00%) 下載大於100次:5(100.00%) 檔案下載總次數:6336(8.95%) 最後更新時間: 2025-05-03 03:36 上傳排行 資料載入中..... 下載排行 資料載入中..... 最近上傳 開啟專業的對話 教育改革中家長參與教育主體性的探討 學校領導策略：以校長為領導者的整合架構 宜蘭縣教育發展的趨勢：在地觀點與行動策略 全國首設「公辦民營」小學的宜蘭經驗之一：人文國小辦學策略簡介 「三少一高」趨勢下的教育問題與對策 以提升素質教育為核心，以培養學生創新精神為重點 教育教什麼？危言聳聽篇 讓宜蘭經驗的光輝灑遍大地：從民眾終身學習下手 台灣學生的基本功(讀、寫、算：3R)有效紮實辦法

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日期	題名	作者
2000-04-26	從教師觀點看教學導師	楊益風
2002-10-30	從教師觀點談校務評鑑	楊益風
2001-05-09	從教育人員退休風潮談我國教師退撫制度	劉玉蘭
2005-05-27	從教育權概念探討受教權與霸教權之爭議	林水木
1995-11-15	從教育行政決策觀點論選擇與控制	周燦德
2001-04-18	從教育行政觀點談寒暑假之意義及其是否應予縮短	曾燦金
2000-04-26	從教育行政觀點談教學導師制度	曾燦金
2004-10-27	從教育評鑑專業化談評鑑模式的意義、目的與運用	賴志峰
2005-05-18	從整體性的概念分析「課程」與「行政」領導的整合	林文生
2000-05-03	從新世紀教師教學知能探析我國新師資培育制度	黃淑馨

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