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開啟專業的對話
教育改革中家長參與教育主體性的探討
學校領導策略:以校長為領導者的整合架構
宜蘭縣教育發展的趨勢:在地觀點與行動策略
全國首設「公辦民營」小學的宜蘭經驗之一:人文國小辦學策略簡介
「三少一高」趨勢下的教育問題與對策
以提升素質教育為核心,以培養學生創新精神為重點
教育教什麼?危言聳聽篇
讓宜蘭經驗的光輝灑遍大地:從民眾終身學習下手
台灣學生的基本功(讀、寫、算:3R)有效紮實辦法
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作者
2003-06-11
屏東縣推動九年一貫課程的問題與因應
黃林雙不
2003-06-11
在驚濤駭浪中穩健前進---談當前教改問題與解決之道
陳瑞忠
2003-06-11
課程發展領導──從福安經驗談起
曾麗華
2003-06-11
課程與教學領導策略
周玉霜
2003-06-11
從九年一貫課程談校長教學領導
江滿堂
2003-06-11
學校變革領導的經營理念與策略
李明堂
2003-06-11
教育改革下辦學理念之經驗分享─四年苓洲行
黃玉幸
2003-06-11
教改下的學校辦學理念~觸動學區文化提昇的變革契機
陳世聰
2003-06-11
從企業管理談教育改革後的辦學理念
蔡俊傑
2003-04-16
從標竿化探討教師績效評估
王保進
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王俊凱
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