子社群 人文藝術學院 [143/307] 歷史與地理學系 [22/605] 社會暨公共事務學系 [22/331] 舞蹈學系 [4/156] 音樂學系 [14/178] 中國語文學系 [11/654] 英語教學系 [24/314] 視覺藝術學系 [11/634] 鄰近社群 市政管理學院 [17/98] 教育學院 [481/7301] 本校其他單位 [717/3021] 體育學院 [32/931] 理學院 [440/2750] 社群統計 近3年內發表的文件:16(0.50%) 含全文筆數:251(7.90%) 文件下載次數統計 下載大於0次:251(100.00%) 下載大於100次:243(96.81%) 檔案下載總次數:442754(5.72%) 最後更新時間: 2025-02-06 13:58 上傳排行 資料載入中..... 下載排行 資料載入中..... 最近上傳 論阿布拉莫維奇對冥想的創造性運用 七零年代後寫實藝術的發展流變--繪畫性與機械性的關係 近代迪士尼發行之動畫電影故事中主角性格轉變之九角圖分析 手握碎片的思索者：從班雅明的寓言理論看阿特金斯的CGI藝術 一位現代的古代音樂家--論辛德密特為小號與鋼琴的奏鳴曲中新古典主義樂派... 行動學習應用於國小六年級音樂欣賞教學之實驗研究 COVID-19下臺北市國小學生音樂課學習態度之調查研究 幼兒小提琴學習狀況之探究：從教學者觀點 Beauty, Leisure, and Domestic Life:... 帝國「如畫」：格洛佛的澳洲風景畫及其殖民視野

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日期	題名	作者
2009-06	如何協助青年成功職涯規劃--準備好再上路！	張德聰
2000	如何填等韻圖	葉鍵得
2000-06	如何填等韻圖	葉鍵得
2004-09	如何增進國小學童的閱讀興趣	忻詩婷
2004-06	如何指導兒童編寫童話	陳正治
1999	如何選擇英文兒童文學讀物作為兒童英語教學之用	鄭錦桂
1999-10	如何選擇英文兒童文學讀物作為兒童英語教學之用	鄭錦桂
2010	如果閱讀是漫遊一座又一座的城市	林公欽主編; 楊麗中
2007-05	妮基的異想世界	李美蓉; 傅嘉琿; 王婉如; 潘台芳
2020-10	姿態到創造的行動：「真正人系列--蹲站坐臥」--2020 Pulima藝術節系列陳豪毅之策展觀察	許瀞月

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