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    題名: 親子遊戲輔導團體療效研究
    作者: 葉貞屏;葉貞雯
    貢獻者: 臺北市立教育大學心理與諮商學系
    關鍵詞: 治療因素
    輔導團體
    療效
    Therapeutic factors
    Counseling groups
    Therapeutic effects
    日期: 2008.11
    上傳時間: 2013-05-12 14:55:12 (UTC+8)
    摘要: 本研究對象為參與親子遊戲輔導團體的 24 位全勤成員。本研究工具「團體回饋表」具有良好的內部一致性信度與內容效度。本研究使用 3 個評定量表模式將原始資料作轉換,並執行變異數分析以檢定親子遊戲輔導團體療效。在顯著水準 .05 下,本研究發現:一、療效會隨著回合數的變化、治療因素的不同、以及參與成員的個性迥異而產生顯著性的改變。二、療效並非總是隨著輔導次數的增加而愈來愈好,而是呈現出浮動的不穩定現象。三、存在因素是成員體會到最深刻的療效,而指導以及原生家庭的矯正性重現則是成員鮮少經歷到的療效。四、療效顯著最佳者其個性積極進取且樂意主動分享,而療效顯著最差者其個性被動安靜且親職能力薄弱。
    關聯: 台北市立教育大學學報,39卷2期,頁105-134
    顯示於類別:[心理與諮商學系] 期刊論文

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