心理治療師原於原生家庭之反移情經驗研究

University of Taipei > 教育學院 > 心理與諮商學系 > 會議論文 > Item 987654321/8072

請使用永久網址來引用或連結此文件: http://utaipeir.lib.utaipei.edu.tw/dspace/handle/987654321/8072

題名:	心理治療師原於原生家庭之反移情經驗研究
作者:	林蔚芳;林育如
日期:	2011
上傳時間:	2013-05-12 14:51:47 (UTC+8)
摘要:	本研究探討四位心理治療師源於原生家庭之反移情經驗。研究目的如下兩大部分：瞭解心理治療師源於原生家庭之反移情反應；以及瞭解心理治療師覺察與面對源於原生家庭之反移情的經歷。本研究以詮釋學為方法論。以研究者深入訪談的方式獲得文本，研究者對「研究逐字稿」與「訪談筆記」等文本資料進行分析詮釋。回應研究問題一「瞭解心理治療師源於原生家庭之反移情反應」，獲得以下詮釋內容：一、反移情反應在「情緒/感受」；「想法/價值觀」；「行為表現/治療方式的運用」三個層面中會交互影響、息息相關。二、治療師將家人帶至會談室，家人的影子彷彿出現於治療師與個案之中。三、從原生家庭中所學習到適應/求生存的方式不斷被使用；未被滿足的缺口，會不斷找尋完整的可能。四、原生家庭經驗可能成為治療關係與治療效能的正向因子。回應研究問題二「瞭解心理治療師覺察與面對源於原生家庭之反移情的經歷」，獲得以下詮釋內容：一、覺察與面對反移情的方式因人而異，最終是需增加自我覺察與省思能力。二、對於治療的反思：治療師本身即為治療工具，以自身的感受瞭解對方的感受。三、對於治療師本身的反思：成為一位具有人性的助人者。最後研究者針對研究發現進行討論，並分別對未來研究方向、以及對於心理治療師之養成提出建議。
關聯:	社區諮商國際研討暨學生實習成果發表會，台北市立教育大學主辦
顯示於類別:	[心理與諮商學系] 會議論文

文件中的檔案:

沒有與此文件相關的檔案.

在uTaipei中所有的資料項目都受到原著作權保護.

資料載入中.....