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	魏晉南北朝賦中自嘲諷刺的激越聲音與無常之主題
	宋明理學的自然觀－以朱熹的風水思想為中心
	祝堯《古賦辨體》的賦史論述
	客家釋義
	孔廣森古韻分部述評
	台華語正本溯源發派之宏觀(四)
	客語所反映的禮俗文化
	沈義父《樂府指迷》對後世的影響
	賦與敘事文學
	古典文學中的民俗文化探析

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2005-06	客語所反映的禮俗文化	古國順
2005-06	台華語正本溯源發派之宏觀(四)	蔡秋來
2005-06	孔廣森古韻分部述評	葉鍵得
2005-06	客家釋義	何石松
2005-06	祝堯《古賦辨體》的賦史論述	游適宏
2005-06	宋明理學的自然觀－以朱熹的風水思想為中心	周志川
2005-06	魏晉南北朝賦中自嘲諷刺的激越聲音與無常之主題	梁淑媛
2004-06	如何指導兒童編寫童話	陳正治
2004-06	試論朗讀與朗讀教學	馮永敏
2004-06	台華語正本溯源發派之宏觀（三）	蔡秋來
2004-06	文公走雪－－<十二月古人>內容考述（第十二月）	古國順
2004-06	上古聲紐研究的教學設計與相關問題設計	葉鍵得
2004-06	客諺中所反映的家庭倫理觀	劉醇鑫
2004-06	客語愛連說	何石松
2004-06	古典文學中的民俗文化探析	余崇生
2004-06	現代漢語詞語的「實詞」「虛詞」探究	何永清
2004-06	賦與敘事文學	梁淑媛
2004-06	沈義父《樂府指迷》對後世的影響	張于忻
2003-06-01	「剪剪花」之蔣潘故事探析	古國順
2003-06-01	臺華語正本溯源發派之宏觀 -2-	蔡秋來
2003-06-01	國語與閩南語對應的語音探微	陳光憲
2003-06-01	國小作文教學應教什麼	陳正治
2003-06-01	硬筆書法教學述要	譚錦家
2003-06-01	客諺中所反映的命運觀	劉醇鑫
2003-06-01	國小基本問句的實例探究	何永清

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