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    題名: 部落格中自我揭露、社會支持與負面情緒調適之相關研究
    作者: 李文佑;危芷芬;陳舜文
    貢獻者: 臺北市立教育大學心理與諮商學系;臺北市立教育大學心理與諮商學系;國立清華大學學習科學研究所
    關鍵詞: 部落格
    自我揭露
    社會支持
    負面情緒調適
    blogosphere
    negative mood regulation
    self-disclosure
    social support
    日期: 2009
    上傳時間: 2013-04-03 18:08:51 (UTC+8)
    出版者: 台北市:台灣輔導與諮商協會
    摘要: 網路的普遍性與部落格的流行讓部落格書寫已成為許多現代人抒發情感或自我形塑的管道。而部落格不只是讓書寫者透過書寫來表達與解決生活難題,或者藉此以增進個人成長,部落格還能聯結了書寫者自身與他人,提供廣大的支持與回饋,而形成支持性團體的氛圍。本研究在於瞭解部落格的使用現況,並探討部落格中自我揭露與社會支持對於負面情緒調適之影響。研究者預期,部落格使用程度與部落格中自我揭露、社會支持及負面情緒調適之間有顯著相關,且部落格中自我揭露、社會支持為部落格使用程度與負面情緒調適的中介變項。研究工具包括受試者基本資料、部落格使用問卷、部落格自我揭露量表、部落格社會支持量表與負面情緒調適量表,以內部一致性係數Cronbach’s α值及因素分析分別檢驗其信、效度。本研究以部落格書寫者為研究母群體,在網路上進行問卷施測。所得資料經剔除無效問卷後,共回收111份問卷,其中21至30歲的受試者佔69.4%,男性受試者佔31.5%,而74.8%的受試者持續在一個部落格發佈文章,83.8%在過去一年之內仍在部落格發表文章。上述各分量表之資料分別計分後,以描述統計、單因子變異數分析、皮爾森積差相關、迴歸分析等方法進行統計分析。相關分析結果顯示部落格匿名程度和部落格自我揭露、部落格社會支持以及負面情緒調適皆具顯著負相關。迴歸分析結果顯示不完全公開的部落格主要藉由發文頻率和閱覽者的社會支持而發揮情緒調適之功能;然而在完全公開的部落格中,書寫者將獲得閱覽者的情緒性支持而達到情緒調適之效果,且情緒性支持對於匿名程度和回應性情緒調適產生完全中介效果。
    關聯: 臺灣輔導與諮商學會年會暨國際學術研討會,臺北市立教育大學,2009
    顯示於類別:[心理與諮商學系] 會議論文

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