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    題名: 活動本位教學在學前融合教育之應用
    作者: 蔡昆瀛
    貢獻者: 台北市立教育大學特殊教育學系
    關鍵詞: 活動本位教學
    學前融合教育
    日期: 2005-09-01
    上傳時間: 2009-07-02 09:01:02 (UTC+8)
    出版者: 台北市立教育大學師資培育暨就業輔導中心
    摘要: 本文旨在探討活動本位教學的涵意、要素和策略，並述及其在學前融合班級中的應用要點和程序。
    關聯: 國教新知
    第52卷第三期(52:3)
    p.12-19
    顯示於類別:[特殊教育學系] 期刊論文

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