點對點式數位內容平台之研究

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題名:	點對點式數位內容平台之研究
作者:	葉道明黃詠豪
貢獻者:	高雄師範大學資訊教育研究所高雄師範大學資訊教育研究所
關鍵詞:	E-learning SCORM P2P Incremental k-NN 演算法
日期:	2005-06
上傳時間:	2012-10-31 14:36:53 (UTC+8)
出版者:	臺北市立師範學院科學教育中心
摘要:	在學習過程中，“分享＂及“共同參與＂對學習者而言，其實是一件很重要的事。近年來數位學習(E-learning)的研究很多，本文介紹一種P2P 數位學習系統(E-learning System)。它採用P2P分享檔案的觀念及方法，並藉由結合SCORM 連結標籤 (Metadata)的資訊與學習者存取學習資源的記錄，透過Incremental k-NN 演算法進行分析，改善現有如Napster 與Gnutella 等系統，對於系統負載、內容特徵歸類(Content Feature Classification)、檔案索引配置(File Index Distribution)及使用者查詢(User Query)的缺點。
關聯:	科學教育研究與發展第三十九期
顯示於類別:	[科學教育中心] 科學教育研究與發展季刊

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