從現代桌上遊戲的特點探討其運用於兒童學習的可行性

University of Taipei > 本校其他單位 > 師資培育及職涯發展中心 > 出版品 > 國教新知(45卷2期~60卷2期) > Item 987654321/5613

請使用永久網址來引用或連結此文件: http://utaipeir.lib.utaipei.edu.tw/dspace/handle/987654321/5613

題名:	從現代桌上遊戲的特點探討其運用於兒童學習的可行性
作者:	陳介宇
貢獻者:	臺北市立教育大學身心障礙研究所
關鍵詞:	桌上遊戲紙盤遊戲圖版遊戲
日期:	2010-12
上傳時間:	2011-12-09 09:54:19 (UTC+8)
出版者:	臺北市立教育大學師資培育暨就業輔導中心
摘要:	本文欲探討現代桌上遊戲運用於兒童學習的可能性，文中定義何謂桌上遊戲，並點出現代遊戲異於傳統遊戲的特色。現代桌上遊戲之設計多以家庭為目標對象，因此其特色多有益於兒童的教育。本文整理其特色並結合筆者對於遊戲的經驗與知識，配合實際遊戲對其有利學習之處做解釋。文末提出使用現代桌上遊戲優於制式化學習之處。
關聯:	國教新知 57卷4期頁40-45
顯示於類別:	[出版品] 國教新知(45卷2期~60卷2期) [特殊教育學系] 期刊論文

文件中的檔案:

沒有與此文件相關的檔案.

在uTaipei中所有的資料項目都受到原著作權保護.