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| Title: | 批判性思考教學探討 |
| Authors: | 張玉燕 |
| Contributors: | 臺北市立教育大學教育學系 |
| Keywords: | 批判性思考
教學法 |
| Date: | 2002-08 |
| Issue Date: | 2011-03-24 09:37:40 (UTC+8) |
| Publisher: | 臺北市立教育大學教育學系
臺北市立教育大學課程與教學研究所
臺北市立教育大學教育行政與評鑑研究所
臺北市立教育大學心理與諮商學系 |
| Abstract: | 批判性思考之重要性不亞於創造性思考，卻向來未在學校中受到應有的重視。長久以來，課程與教學中幾乎都沒有這方面的設計或安排。課程目標中即使提到批判性思考也不夠具體，教師與學生無所遵從。
本文的目的在探討批判性思考的定義，教師應具備什麼知能俾便指導學生做批判性思考，以及如何透過教學和生活情境培養學生批判性思考的態度、傾向和批判性思考技能。希望教師能因此更重視批判性思考教學的研究。 |
| Relation: | 初等教育學刊
12期
頁211-245 |
| Appears in Collections: | [Department of Education] Periodical Articles
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