如何幫助憂鬱症的兒童

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題名:	如何幫助憂鬱症的兒童
作者:	林美吟
貢獻者:	臺北市立教育大學心理與諮商學系
關鍵詞:	憂鬱症兒童
日期:	2001-10
上傳時間:	2011-03-23 16:20:21 (UTC+8)
出版者:	臺北市立教育大學教育學系臺北市立教育大學課程與教學研究所臺北市立教育大學教育行政與評鑑研究所臺北市立教育大學心理與諮商學系
摘要:	由於兒童的天性被認為是無憂無慮的，他們不大會用語言表達自己的感受或主動談論自己的問題，成人也經常忽視兒童的感覺和行為，使憂鬱症兒童的症狀往往被忽略，而延誤及早治療的時機。本文的目的在探討有關憂鬱症的診斷、兒童憂鬱症的徵候、引起兒童憂鬱症的原因及危險因子、兒童憂鬱症的治療，以增進對憂鬱症兒童的認識與重視，最後提出輔導策略，作為教育輔導及臨床心理學界之參考。
關聯:	初等教育學刊 10期頁157-176
顯示於類別:	[心理與諮商學系] 期刊論文

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