高階客觀結構式臨床測驗在國家考試的應用與展望

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題名:	高階客觀結構式臨床測驗在國家考試的應用與展望
作者:	曾慧敏
貢獻者:	臺北市立教育大學心理與諮商學系
關鍵詞:	國家醫師執照考試臨床醫療照護能力高階客觀結構式臨床測驗標準化病人
日期:	2010-09
上傳時間:	2011-03-22 15:12:08 (UTC+8)
摘要:	醫學系畢業生進入醫院，執行臨床醫療照護時，必須具備最基本的知識與能力，包括醫學的科學基本知識、醫學知識的臨床應用、及臨床技能的實際應用等。國家醫師執照考試單位必須對這些畢業生施行最有效、可信、公正的評量方法，以確保醫師的品質，並為大眾之醫療品質把關。高階客觀結構式臨床測驗 (High-Stakes OSCE) 是一種以實作為基礎的評量工具，現已廣用於國家醫師執照考試。英國醫學生畢業時的High-Stakes OSCE 是授與國家醫師執照的基本條件。加拿大、美國、韓國的High-Stakes OSCE是國家醫師執照考試的項目之一。台灣考選部也預計於 2012 年開始實施醫學院畢業生必須High-Stakes OSCE 及格，始得報考國家醫師執照考試第二試。台灣各醫學院已配合此新政策，進行臨床醫學教育的改革、成立臨床技能中心及測驗室、規畫評量藍圖、撰寫個案、訓練標準化病人及考官、設定及格標準、進行 High- Stakes OSCE，並經過考選部代表及台灣醫學教育學會 OSCE小組委員的訪視評審。未來此種測驗模式可廣用於其他醫事相關人員之國家執照考試。
關聯:	國家菁英第6卷第3期 P.111-129
顯示於類別:	[心理與諮商學系] 期刊論文

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