English  |  正體中文  |  简体中文  |  全文笔数/总笔数 : 4736/16767 (28%)
造访人次 : 174242      在线人数 : 161
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
搜寻范围 查询小技巧：
  • 您可在西文检索词汇前后加上"双引号"，以获取较精准的检索结果
  • 若欲以作者姓名搜寻，建议至进阶搜寻限定作者字段，可获得较完整数据
    •  进阶搜寻


    jsp.display-item.identifier=請使用永久網址來引用或連結此文件: http://utaipeir.lib.utaipei.edu.tw/dspace/handle/987654321/3651


    题名: 國小五年級學童面積概念之相關研究
    作者: 潘亭蓉
    曹雅玲
    贡献者: 數學資訊教育學系
    关键词: 國小五年級學童
    面積概念
    測量
    日期: 2007-03
    上传时间: 2011-03-08 11:32:34 (UTC+8)
    出版者: 臺北市立教育大學師資培育暨就業輔導中心
    摘要: 本研究旨在透過筆試探討國小五年級學童在面積概念上的表現，再
    藉由對三位學童面談，進一步了解其解題情況與可能迷思。筆試結果發
    現：學童對於部分面積概念仍須加強。從訪談三位學童的過程中發現：
    其中兩位較具備面積概念，能理解面積公式的涵義並正確使用，會利用
    具體操作物解題；而另一學童則有部分迷思，包括不理解公式的涵義因
    而錯誤使用，不知道如何在不同的單位量之間做轉換，且受視覺影響甚
    鉅，即便提供操作物，仍以視覺意識解題。
    關聯: 國教新知
    第54卷第1期
    P.24-37
    显示于类别:[出版品] 國教新知(45卷2期~60卷2期)

    文件中的档案:

    档案 大小格式浏览次数
    index.html0KbHTML2134检视/开启


    在uTaipei中所有的数据项都受到原著作权保护.

    如有問題歡迎與系統管理員聯繫
    02-23113040轉2132
    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©   - 回馈