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日期	題名	作者
1976-05	「權能區分」對現代民主政治的貢獻研究	閻秉勳
1972-08	權能區分理論之研究	楊紹旦; Chao-Tan Yang
1990-06	次級分割在資源分配上的應用	張莉莉
1978-06	歌唱的基礎	黃俊妹
1982-06	歌唱藝術的生理基礎	黃俊妹
1993-06	歌聲滿行囊	李靜曄
2022-12	正向領導對於私立幼兒園園長領導與教師學習社群發展之探討	許秀萍
2020-06	正念介入對職業高爾夫選手心理需求滿足與幸福感的影響：腦造影之研究	莊欣耘(競技運動訓練研究所)
2002-03	正視國民資訊教育素養	李昆翰; 許育健; 徐愛婷; 陳怡君
2010-09	正視當代版畫藝術教育	林雪卿
2006-09	正視英語圖畫書的敘述藝術	楊麗中
2006-05	正視英語圖畫書的敘述藝術：由安東尼‧布朗的《大猩猩》論文字與視覺語言的互動（英文）	楊麗中; Yang, Li-Chung
2012	此歡信可珍 : 台北女師15班家族畢業60周年紀念	鄭端容
2023-06	步槍射擊服裝版型對射擊選手穩定性與運動表現之影響	杜佳玲; 許鳳玉; 王則眾
1974-05	武經七書窺貌	于占魁; Yu Zean-quei
2010	武術訓練對國小注意力缺陷過動症兒童上課不專注行為之影響	鄭胤序; 李姿瑩
2013-11	歷史事實對遺跡遊客願付價格之影響研究	李奇嶽(兼)(歷史地理學系)
2010	歷史制度主義的興起與研究取向─政治學研究途徑的探討	蔡相廷
2010-09	歷史影像閱讀與藝術教育	陳秋瑾
1987-04	歷史教育理想境界之探索與實踐	孫寧瑜
2015-12	歷史與傳說中的琢玉名匠－陸子剛	葉威伸
2013-06	歷史課程設計：多科、科際及超學科統整課程	黃琡惠
2010-03	殷卜辭先王稱謂綜論	吳俊德(中國語文學系)
2022-12	殷墟甲骨斷代綜述	吳俊德(中國語文學系)
1999-05	比利時教育制度及其改革趨勢	湯梅英
2006-12-30	比較多媒體輔助教學與傳統教學對大學生學習動機之探討	盧秋如; 石國棟; 陳嘉弘; 何國龍
2000-04	比較鄧小平與戈巴契夫經濟改革─以背景因素和策略運用為例	葉麗春
2013-06	民俗體育- 扯鈴規則改變探討	顏聖昌; 吳麗秋
2020-12	民俗體育課程對大學生身體自我之改善	王亭文
2015-06	民初書畫市場中的作偽行為	陶小軍
2019-12	民族舞蹈創作實踐經驗的敘說--美的感應	蕭君玲; 鄭仕一
2003-06	氣喘病童體育教學之行動研究	柯仲彥
2002-12	氣質發展的穩定性與父母覺知氣質的致變因素:六歲至八歲兒童追蹤研究	王佩玲
1983-04-30	水上安全自救與求生	徐興泰
1993-08-01	水中稱重體脂肪測量之使用方法	高青照
2013-06	水資源教學對學生環境知識、環境態度及環境行為之研究- 以嘉義縣大林國小	趙家民; 陳中獎; 林美蘭
2015-12	永續環境新北行	古建國; 劉美蘭
2021-12	永續發展目標的實踐—企業參與性別平等的重要性	陳宜亨
2005	汞同位素偶-偶原子核之基態超形變的系統化記述	陳龍銘
2022-07	江佳穎音樂創作報告	江佳穎(音樂學系)
2000-12-30	江元量詞探討	陳建華
2001-12-30	汪元量〈鶯啼序．重過金陵〉一詞探析	陳建華
2000-04-30	汪元量寫實詩的藝術特色	陳建華
2002-12-30	汪元量雜言詩探微	陳建華
2007-06	汽球直升機、龍銑等物理教具在科學教育上之應用研究	陳義勳
2013-12	沙灘酒店、庭園溫泉及水世界職場實習歷程之敘說：學生觀點	陳健治; 鄭秀貴
2022-12	法、稅與證券交易：當沖降稅的教學案設計	鄭明德
2007-03	法國公立中小學教師評鑑制度對我國推動教師評鑑制度之啟示	陳明和
2012-09	波利亞與他的數學解題回顧策略	李心儀
2021-06	「波特萊爾」的傳播與臺灣現代詩論戰(1954~1960)	余欣娟

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