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日期	题名	作者
2006	學習障礙理論與教學策略	張世慧
2005-12	學前幼兒與國小低年級兒童口語語法能力診斷測驗指導手冊	楊坤堂; 張世彗; 李水源
2005-09	特殊教育學生鑑定與評量(第三版)	張世彗; 藍瑋琛
2005-03	突破學習困難：評量與因應之探討	洪儷瑜; 王瓊珠; 陳長益
2005-01-31	學前幼兒與國小低年級兒童口與語法能力診斷測驗編製之研究	楊坤堂; 張世彗; 李水源
2005-01	臺北市托育機構特殊需求幼兒巡迴輔導實施成效及需求調查評估	蔡昆瀛
2004-11	注意力缺陷過動症兒童之處遇	謝美華; 路雪鈴; 陳佩足
2004-02	「鑑定與評量心智圖教學方案」的編擬及其實驗成效研究	張世慧
2003	評量兒童創造力方法之研究---以看圖說故事為例	張世慧
2003	超越與關懷	葛竹婷
2003	超越與開展，特殊教育師資研習叢書（五）	蔡昆瀛; 林桂如
2002-05	生命的奇蹟－寶寶成長紀錄手冊	蔡昆瀛; 李淑娥; 鄭玲宜; 張嘉紓; 黃靄雯; 黃俐貞
2002	超越與關懷	葛竹婷
2002	超越與開展，特殊教育師資研習叢書（四）	蔡昆瀛
2001	特殊教育二三事，特殊教育師資研習叢書（三）	蔡昆瀛
2000-12	數學創造思考教學活動設計<高年級>	陳龍安
2000	量身訂作－特殊教育的創思與變通，特殊教育師資研習叢書（二）	蔡昆瀛
2000	學前特殊教育課程-指引手冊教師用-特殊訓練課程	王天苗; 蔡昆瀛等
1999	注意力缺陷過動異常(ADHD)教師實務手冊	張世慧
1999	特殊教育師資研習叢書	葛竹婷
1999	特殊教育師資研習叢書	葛竹婷
1999	特殊教育師資研習叢書	葛竹婷
1999	Kindergarten Teachers' Perceptions of Developmental Delay in Taiwan - The Concept, Prevalence and Relationships between Teacher Identification, Screening Tests and Classroom Behaviour.	蔡昆瀛
1997-06	活動本位介入法的理論與實務	張世慧
1994	幼兒創造思考親子活動教材(上)	陳龍安

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