台灣藝術與人文統整課程：問題與前景

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题名:	台灣藝術與人文統整課程：問題與前景 An Integrated Curriculum Developed in Taiwan for Arts and Humanities: Problems and Prospects
作者:	高震峰 Brent Wilson 布蘭特‧威爾森
贡献者:	臺北市立教育大學視覺藝術學系
关键词:	九年一貫課程文本互涉統整教學藝術與人文課程 Arts and humanities curriculum Grade 1 9 curriculum Integrated curriculum Intertextuality
日期:	2003
上传时间:	2009-07-27 09:32:38 (UTC+8)
關聯:	藝術教育研究, 6, p.1-19
显示于类别:	[視覺藝術學系] 期刊論文

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